
記者王正平/高雄報導
高雄市致力打造智慧校園,推動閱讀教育數位轉型;曹公國小建置導入「AI智慧閱讀機」,不僅提升學生閱讀興趣與借閱便利,更透過共讀站打造跨世代交流空間,讓學生愛上閱讀,校園共讀站也成為連接社區與世代情感的溫馨空間。
曹公國小智慧共讀站內,學生熱情示範操作「AI智慧閱讀機」,不時傳出「哇!這真的太酷了,掃一下就好了耶」驚呼,展現學生對科技的驚喜;透過「AI智慧閱讀機」的數位感應,借閱流程大幅簡化,學生無須排隊即可輕鬆借書,實現隨時隨地享受閱讀的便利。現場教育局長吳立森也與學童共讀繪本,沉浸於閱讀樂趣之中。
校長李紋勝說,引進AI閱讀機不僅提升借閱便利性,更進一步推動每月「主題書展」,培養學生整理思緒與表達能力。AI閱讀機應用也帶來三大轉變,包括依據學生興趣推薦書籍的「個人化導航」、培育閱讀分享能力的「小書評家養成」,以及突破時空限制的「閱讀生活化」,讓閱讀融入日常生活。
此外,共讀站已成為社區交流的重要場域,現場常可見學生牽著長輩的手,耐心教導操作數位設備,長輩一句「這麼厲害!」,不僅展現科技的魅力,更象徵世代之間的距離被拉近,讓校園成為共享的文化與情感中心。
吳立森局長表示,閱讀是孩子探索世界、開創未來的關鍵能力,肯定曹公國小將智慧科技無縫導入教學現場,並結合高雄市「喜閱網」資源,讓數位工具成為學生主動學習的助力,引領孩子在閱讀中拓展視野。
