記者王正平／高雄報導
位於高雄市南橫山區的桃源國中，三十二名師生追隨祖先的足跡，以二天一夜的時間，挑戰南橫百岳二座超過三千公尺的庫哈諾辛山、關山；儘管有人累到走不動，但大家相互加油與打氣，過程中展現堅韌不拔的毅力與勇氣，令師生成功登頂時感動不已。
這段百岳之旅，師生們走入布農族往昔居住與狩獵的山林，追隨祖先的足跡，探索族人的遷徙路線，並學習到布農族的毅力與勇敢精神；校長陳世明表示，這段旅程，不只是一次單純的登山活動，希望每位參與的師生，都能將這份在山中獲得的力量與智慧，帶回到日常生活中，無論是學習還是工作，都能夠以更堅定的步伐迎接未來的每一個挑戰。
桃源國中在推動山野教育的道路上已邁入第五年，持續精進布農文化與登山教學歷程。在師生攜手努力下，該校的山野教育計畫，榮獲一一三年教育部「山野教育推手金質獎」的肯定。今年二二八連假期間，師生們挑戰南橫百岳上的二座山，高度三一一五公尺的庫哈諾辛山與三六六八公尺的關山。
為了確保活動順利進行，桃源國中的行前規畫格外嚴謹，當地布農族人兼訓導組長阿穌嵐，不僅利用晨間鍛鍊學生體力，還傳授登山的實用技巧及安全知識，並實際帶領學生走訪勤和平臺水源地，讓學生熟悉攀岩路段，提早適應關山險峻地形。
領隊老師阿穌嵐在行前訓練時表示，不要害怕山沒有路，要相信你的腳踩得住。鼓勵學生在面對崎嶇地形時要忘卻恐懼，冷靜地判斷下一步進路，如同起起伏伏的人生道路，唯有相信自己能突破困境，才能尋得未來的方向。
庫哈諾辛山與關山的地形多變，師生起登便面臨四千階的地獄階梯，加上盤根錯節的樹根與巨石、斷木，增加了攀登難度。高山上空氣稀薄，夜裡寒風刺骨。隔天清晨天未破曉，大夥兒還得征服陡峭的山壁，宛如一場體力與精神的延長賽。
校方說，這次的活動，不僅是一次體能挑戰，更是一次深入了解布農文化與山野自然之美的寶貴經歷；參與的師生們紛紛表示，這段旅程深深地烙印在心中，讓他們對山林、對族群文化的尊重與熱愛更深了一層。桃源國中將繼續秉持山野教育的理念，帶領更多學子走入大自然，透過實地體驗學習，讓學生在自然中成長，培養出更加堅韌的心。